수원학폭변호사 | 가벼운 학폭 가해자 처분, 취소 받아낸 수원변호사

수원학폭변호사를 찾아온 의뢰인은 수원 지역 고등학교에 재학 중인 여학생이었습니다.

의뢰인은 같은 반 학생과 동아리 활동을 함께하며 몇 달 동안 반복적인 조롱과 따돌림을 겪었습니다.

가해학생은 의뢰인의 말투를 과장되게 따라 하거나 별명을 부르며 주변 학생들의 웃음을 유도했습니다.

심지어 쉬는 시간에 개인 물건을 숨기고 단체대화방에서 의뢰인을 겨냥한 비꼬는 표현을 남기기도 했습니다.

참다못한 의뢰인은 담임교사와 부모에게 피해 사실을 알렸습니다.

이후 학교 지도와 보호자 간 협의가 진행됐고, 가해학생은 다시 괴롭히지 않겠다는 취지의 확인서를 작성했습니다.

하지만 가해학생의 괴롭힘은 다시 시작됐으며 오히려 이전보다 더 심각한 수준이었습니다.

결국 의뢰인은 등교를 두려워할 정도로 심리적 부담을 느껴 상담과 진료를 받았고, 결국 학교폭력 신고를 진행했습니다.

학교폭력대책심의위원회는 가해학생에게 1호 서면사과 조치를 결정했습니다.

의뢰인과 보호자는 반복 기간과 피해 정도가 충분히 반영되지 않았다고 판단하고, 수원학폭변호사에게 대응을 요청했습니다.

수원학폭변호사는 학교폭력처분의 판단 요소가 실제 사실관계에 맞게 평가됐는지를 중심으로 기록을 다시 살폈습니다.

이 과정에서 의뢰인과 수차례 상담을 진행하며 사실관계를 면밀히 확인했습니다.

수원학폭변호사 주장을 받아들인 재판부는 제출된 자료와 전체 경위를 살펴 학폭위가 주요 판단 요소를 충분히 반영했는지 검토했습니다.

그 결과, 재판부는 의뢰인이 겪은 심리적 어려움, 사전 지도 이후에도 행동이 이어진 점 등이 처분 과정에서 충분히 고려되지 않았다고 판단했습니다.

결국 재판부는 가해학생에게 내려진 1호 서면사과 처분을 취소했습니다.

현재 의뢰인은 수원학폭변호사와 함께 가해학생에게 적절한 처분이 내려질 수 있도록 법적 대응을 이어서 진행하고 있습니다.

의뢰인은 홀로 대응하기 힘든 문제였으나, 수원학폭변호사의 조력으로 원활히 대응할 수 있었다며 감사 인사를 전해주셨습니다.

수원학폭변호사 사례 속 의뢰인처럼, 학교폭력 피해자의 입장인데 학폭위의 처분이 너무 가볍게 내려졌다고 판단된다면 ‘행정소송’을 준비해야 합니다.

행정소송의 핵심은 폭행·욕설·조롱·따돌림 등 구체적인 피해 사실과 발생 시기, 반복 횟수를 꼼꼼히 정리하는 것입니다.

여기에 메시지·녹취·사진·목격자 진술, 상담 및 진료기록 등을 확보해 피해 정도를 뒷받침해야 합니다.

피해자의 입장에서는 “무슨 피해를 당했는지”와 “학폭위가 어떤 부분을 제대로 반영하지 않았는지”를 나눠서 준비하는 게 좋습니다.

이때 행정소송 중 처분 취소소송은 처분을 안 날부터 90일 이내, 처분이 있은 날부터 1년 이내에 제기해야 합니다.

일반적으로 학교폭력 행정소송은 다음과 같이 진행됩니다.